О роли учителя в жизни человека (по тексту В.Астафьева)

О роли учителя в жизни человека (по тексту В.Астафьева)

Какова роль учителя в жизни человека? Именно над этим вопросом размышляет В.Астафьев в тексте, предложенном для анализа. Рассуждая над проблемой, автор вспоминает время, когда он учился в школе. Там у него был учитель литературы, который вёл уроки, совершенно не придерживаясь… Далее…>>>

Об отношении человека к домашним питомцам (по тексту Л.Куклина)

Об отношении человека к домашним питомцам (по тексту Л.Куклина)

Как человек должен относиться к домашним животным? Этим вопросом задаётся Л.Куклин в тексте, предложенном для анализа. В ходе своих рассуждений автор рассказывает о своей любви к соседской собаке Рите. “Короче говоря, я её любил, будучи обычным нескладным дошкольником, а Рита… Далее…>>>

О том, как важно развивать воображение у ребёнка (по тексту Т. Тэсс)

О том, как важно развивать воображение у ребёнка (по тексту Т. Тэсс)

Почему важно развивать воображение с детства? Именно над этим вопросом размышляет Татьяна Тэсс в тексте, предложенном для анализа. В ходе своих рассуждений писательница рассказывает о случае, произошедшем на уроке рисования. Преподаватель предложила ученикам изобразить простую круглую чашку, а один мальчик… Далее…>>>

О силе воли человека, об отношении к тяжёлым жизненным обстоятельствам (по тексту У. Мельниковой)

О силе воли человека, об отношении к тяжёлым жизненным обстоятельствам (по тексту У. Мельниковой)

Как нужно относиться к тяжёлым жизненным обстоятельствам? Именно над этим вопросом размышляет У.Мельникова в тексте, предложенном для анализа. В ходе своих рассуждений писательница рассказывает об Эльвире Владимировне, которая уже тридцать лет была инвалидом, но выглядела при этом Элла королевой. Обладая… Далее…>>>

О красоте внутренней и внешней (по тексту И. Бунина “Красавица”)

О красоте внутренней и внешней (по тексту И.Бунина “Красавица”)

Всегда ли внешне красивый человек является образцом добродетели? Этот вопрос волнует И.Бунина, и на него он пытается найти ответ в рассказе “Красавица”. Герои повествования – пожилой чиновник казённой палаты и его молодая жена. Сам чиновник был “молчалив и скромен”, а… Далее…>>>

О творческом поиске человека искусства (по тексту Ф. Кривина “Художник”)

О творческом поиске человека искусства - по тексту Ф. Кривина “Художник”

Всегда ли творец доволен результатами своего труда? Именно на этот вопрос пытается ответить Ф.Кривин в тексте, предложенном для анализа. Герой рассказа с детства занимается рисованием и, видя недостатки своих картин, пытается сделать их лучше и лучше. “Маленький художник никак не… Далее…>>>

О материнской любви (по тексту В.Солоухина «Выхухоль»)

О материнской любви (по тексту В.Солоухина «Выхухоль»)

Как проявляется любовь матери к своим детям? Над этим вопросом нам предлагает задуматься В.Солоухин.  Автор рассказывает о самке выхухоли, которая пытается спасти своих детенышей, тонущих в ямке с дождевой водой. “Выхухоль держалась на воде метрах в двух от меня, что… Далее…>>>

О роли семьи в воспитании детей (по тексту В. Вересаева)

О роли семьи в воспитании детей (по тексту В. Вересаева)

Какова роль семьи в воспитании детей? Именно над этим вопросом размышляет В.Вересаев в тексте, предложенном для анализа. В ходе своих рассуждений автор рассказывает о случае, произошедшем в трамвае. Мальчик Лёва, собираясь выходить из вагона, расталкивал локтями всех пассажиров, а его… Далее…>>>

Об истинных жизненных ценностях (по тексту С. Воронина)

Об истинных жизненных ценностях (по тексту С. Воронина)

Каковы же истинные ценности в жизни человека? Именно над этим вопросом размышляет С. Воронин в тексте, предложенном для анализа.  Иван Михайлыч – главный герой повествования – никогда не отдыхал и всю жизнь работал без выходных. Однажды к нему пришло осознание… Далее…>>>

Об отношении к пожилым людям (по тексту В.Осеевой «Бабка»)

Об отношении к пожилым людям (по тексту В.Осеевой «Бабка»)

В.А. Осеева в рассказе «Бабка» поднимает проблему взаимоотношений в семье, ведь не всегда между старшим и младшим поколениями существует взаимопонимание. Чаще всего это происходит из-за разницы в возрасте, накопленном опыте, жизненных взглядах и воспитании. Автор рассматривает эту проблему на конкретном… Далее…>>>